诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。
先秦 孔子《论语 述而》：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！”
诲人不倦主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。
1.他是一个名副其实的好老师，诲人不倦，兢兢业业。
2.寻求个人成长同时也诲人不倦。
3.李老师勤勤恳恳，诲人不倦，为教育事业献出了毕生精力。
4.他好为人师，对别人提出的问题，他总是诲人不倦，乐此不疲地讲解回答。
5.陈老师诲人不倦的精神令人敬佩。
6.王老师诲人不倦，学生家长对他十分敬重。
7.学而不厌是我人生的乐趣，诲人不倦是我事业的追求。
8.当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。
9.学而不厌，诲人不倦，桃李芬芳，其乐亦融融.祝福您，节日愉快!
10.默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有於我哉？
意思是指教导别人而不知疲倦。 诲人不倦是一个汉语成语，拼音是huì rén bù juàn，意思是指教导别人而不知疲倦。 出自：出自先秦—孔子《论语·述而》：“学而不厌；诲人不倦；何有于我哉！” 意思是：学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦，对我来说，做到了哪些呢？ 示例： 我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和诲人不倦的老师们。 典故：春秋时期，孔子带领弟子们周游列国，经历新郑之病，他们不得不在当地住了几月，弟子樊迟问孔子怎样干农活。 孔子心里不高兴，一向诲人不倦的习惯，承认不如老农。樊迟只好向当地农民请教，终于种出了葫芦、扁豆等瓜菜。
诲人不倦
huìrénbùjuàn
〖解释〗诲：教导。教导人特别耐心，从不厌倦。
〖出处〗《论语·述而》：“学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”
〖示例〗圣人说：“～”，你又来问我，我岂有不说的理！★清·曹雪芹《红楼梦》第四十八
诲人不倦意思是耐心地、不厌倦地教导别人。
因材施教意思是针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。
1.几片来自松岛的枫叶，堆叠，魅惑血红的感觉。
（第一句就指出罪魁祸首，日本a.v松.岛.枫，这些碟堆叠在一起，是那种血红诱惑的感觉。） 2.少年从这里开始新的体验，最后造了孽。（因为看片子的原因，少年经不起诱惑，开始早恋，并偷食禁果，怀孕了。） 3.一月 当半数生命终结，付钱 付到忏悔的境界。（一说，一月是堕胎的好时候，为花的高额手术医药费而后悔不已；二说，从初夏到次年一月正好八个月，未出生的生命因早产或引流而…；三说，其实本来是“医院”，后来被和谐了。） 4.蜕变，洒下一滩碎片，它毁人不倦。（想象一下，从女孩蜕变成女人，那一滩碎片，毁人不倦，毁的是无辜的小生命。） 5.初夏的雨点，落得太敷衍，习惯了随随便便。（敷衍了事，对爱情不负责任。都是因为一时冲动吖） 6.被放任的夜，被放任的苟且，都怪它怂恿了拉链。（我承认哈，这两句歌词让我想歪了，苟且，有一个意思的确是男女间的不正当关系，然后…心里明白就行。不要只顾眼前，不考虑未来，能算爱情么。要永远记着，冲动是魔鬼，这话没错！） 7.初夏的雨点，落得太敷衍，习惯了不辞而别。（雨点太敷衍，明白吧？习惯了不辞而别，只为泄欲，不为爱情，可耻！） 8.激情已退却，她也不再呜咽，体谅了爱情的肤浅。（能很容易的联想到某些画面。这里大家都明白，不作解释。9.混音：为.革.命，为.革.命，为.革.命，保护视力。（保护视力，从不看A做起；那一串疑似小孩的笑声其实是…经过处理后的声音。） 10.原谅这时代的肤浅。（许嵩暗讽了这个时代悲哀的爱情观。）