用不同于一般的眼光看待
明 凌濛初《二刻拍案惊奇》第15卷：“侍郎与夫人看见人物标致，更加礼仪齐备，心下喜欢，另眼看待。”
另眼看待作谓语、定语；指重视或轻视。
不是，说明那个人在你心里比较特别
俗语是士别三日，当刮目相待。
你问，老师为什么喜欢成绩好的学生而不喜欢成绩差的学生？对此，我可以帮你分析一下，如有不当，敬请谅解。
一，老师是人，不是神。作为正常的普通人，自然都有七情六欲、喜怒哀乐。成绩好的学生，一般尊敬老师，爱学习，懂礼貌。成绩差的孩子，大多是双差生，不光学习差，而且纪律差。就像家长喜欢听话的孩子而不喜欢捣蛋的孩子一样，老师对学生有所喜厌便顺理成章无可厚非了。
二，老师是社会人，不是圣人。老师既然生活在这个社会中，他就要遵从做人规则，受社会的种种约束。他的成绩他的贡献，从哪些地方可以看到？他的职称他的模范，又靠什么评上？除了他付出的时间、干出的工作之外，最主要的也是最直接的，就是学生成绩的上升和学生的成才。名师都是通过高徒走出来的，老师对成绩好的学生喜欢一些，你又该做何感想呢？
按理说，都交同样的学费、都是学校的学生，老师应该对学生一视同仁。可为什么不能这样呢？我想，除了我上面说的两种情况外，可能还有其他原因。原因固然复杂，并且还因人而异，但我们相信，时代不断发展，社会不断进步，教育也会不断公平。