好：喜欢；为：做；当。喜欢做别人的老师。指不谦虚；喜欢以教育者自居。
先秦 孟轲《孟子 离娄上》：“人之患在好为人师。”
好为人师动宾式；作谓语、定语、宾语；含贬义。
1.他好为人师，助人为乐。
2.他好为人师，深受大家喜爱。
3.他学识不深，但是好为人师。
4.他是一个好为人师的人。
5.明白自己没有白忙活，大家定会揣摩出心得，并加以运用，庄辰心情舒爽，过了把好为人师的瘾头，当即转身回到亭中坐下，优哉游哉的捧着茶水细品。
6.叶知秋算是看出来，这道号天音的少女，明显是那种‘好为人师’的人，当下投其所好，连连点头。
7.江半月最喜欢张玄问些蠢问题，她笑眯眯的看着张玄，细细教诲，看来好为人师可不是前世自己那个世界里人才有的通病。
8.好为人师是人类的通病，王信也乐的解释一番，并不觉得有什么需要藏私的。
9.哦，你没听懂么，亲?简单地说，某种才能特别突出的人一般有两种表现，一是争强好胜，二是好为人师。
10.第二天，卢俊义领着小莲小荷在院子里打拳，对两个丫头进行一番考校，感觉很是满意，很有一种好为人师的样子。
层次低的人，的确好为人师，爱嫉妒，自命不凡……
从中华上下五千年的历史文化中可以看出人大致分五种层次：一是有德有才；二是有德无才；三是有才无德；四是无才无德，但是能认真做事，用心做事；五是无德无才，吊儿郎当、好为人师，爱嫉妒，自命不凡。
我就有贴身的体会，让人倍感无奈。因为层次低的人往往自命不凡，认为自己有思想、有能力，为什么组织上不给予相应的权力与地位，从而牢骚满腹，散漫自由，我行我素，长期以自我为中心的待人待事；不尊重直接领导，认为领导的工作方式有问题，动不动就提建议，说什么事该怎么做。稍有不顺心就在背后拉小团体，散播不利于团结的思想与负面言论，言语攻击认真做事的人；爱嫉妒，不懂尊重他人，却想要他人尊重。总会认为他人影响了自己的晋升与前途，自己不服从组织上的工作安排，还想拉着别人一起逃避工作任务。道人是非，矛头习惯直指顶头上司，各种小动作、小聪明演绎得淋漓尽致，证明自我存在感。
把不求进取挂在嘴边，说自己不需要尊重领导，不需要服从命令，还说三道四，反复的捕风捉影在外抨击他人，抨击团队人员和团队整体形象。
对于层次低的人，你根本不敢给他安排什么工作任务，因为他不会将你安排的工作做好的，真推不脱就走走过场。自己没能力，没用心，还会揶揄，讽刺你，半途撂挑子总会寻找各种理由，各种客观原因散播自己有道理，有尊严的言论。
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生活中很多朋友都有好为人师的习惯。
喜欢好为人师的心理动机有：
1、热心肠，喜欢帮助别人，不希望眼看对方犯错误或受到损失。
2、喜欢证明自己、表现自己，喜欢炫耀自己，希望得到别人的认可、得到别人的尊重。
3、前面两个动机都有。
喜欢好为人师的朋友在生活中并不是处处都受到欢迎，反而会常常受到别人的误解，从而受人讨厌，被人不喜欢，不受欢迎。
不受欢迎的原因有：
1、对方不了解你的为人，你本意是好心帮对方，但对方不认为你是乐于助人，反而认为你是想表现自己、炫耀自己。
2、你的确是喜欢表现自己，喜欢炫耀自己。这样肯定是不受人欢迎的。
3、你本意是好心帮对方，但是对方并不领情，并不想得到你的帮助和指点，认为你是多管闲事。
4、指点帮助别人的时候，不注意说话方式、不注意对方的感受，过分的否定了别人，贬低了别人，让对方心里不好受，哪怕他知道你说的是对的。
5、对方表面上是想请你指点，请你提出宝贵意见，但实际上对方内心里是想得到是你的赞美。
这种人生活中挺多的。
例如：某女同事新买了一件衣服，第一次穿来上班，在办公室遇到你就问：“这是我昨天新买的衣服，你看我穿起来好不好看？”如果你觉得不好看就实话实说：“我觉得不好看，你这种身材还有你的皮肤不适合穿这件衣服，你应买。。。。。”
那估计这位女同事的脸马上就会阴沉下来，心里恨死你了。
6、你经常自以为是，总以为自己的观点是非常正确的，但事实上很多时候你的观点可能是错误的，或者说是有问题的。即使你的观点和意见是正确的，但是你不能说服对方认可你的观点，对方坚持认为自己是对的，认为你的意见和看法是错误的，这样就容易引起争论。其结果就是不欢而散。
好为人师的行为只有在以下几种情况下不受人反感：
1、那就是对方非常了解你的为人，知道你是个热心肠，乐于助人。
2、对方心胸广阔，不会因为你的几句不得体的话就耿耿于怀。
3、对方真心想得到你的宝贵意见和建议。
但是了解你的人、心胸宽广，真心需要你宝贵意见的人是很少的，因此，好为人师真不是一个好习惯，得改!
怎么改掉这个坏习惯呢？我提一个方法仅供参考！
一、每次在准备“好为人师”之前都先思考下面几个问题：
1、对方了解我的为人吗？
2、对方心胸开阔吗？
3、对方是不是真心把我当朋友？
4、对方值得我帮助吗？
5、对方是真心请教我吗？
6、我的意见和观点一定是正确的吗？
7、我能够说服对方采纳我的意见吗？对方是一个固执的人吗？
8、我要发表的意见对方听了会不高兴吗?
9、对方会不会“狗咬吕洞宾，不识好人心”呢？
在思考了上面9个问题后再决定要不要发表意见提出建议。
二、在每次犯了“好为人师”的错误之后面壁思过，把本篇内容大声朗读几遍！背诵下来！